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Escritos por Lic. Alicia Sabó:
- "Juego y ficción en niños con enfermedades orgánicas"

- Libro:´Paradojas que habitan las instituciones educativas en tiempo de fluidez´, Autores: Lic. Alicia Sabó, Esteban Levin, entre otros.
- Capítulo:´El juego: escena primordial en la infancia, escrito por la Lic. Alicia Sabó, del libro ´Paradojas que habitan las instituciones educativas en tiempo de fluidez´
- ´La clínica psicomotriz con niños con plurideficiencias´
-´El impacto del diagnostico. Un antes y un despues del vinculo primordial´

Escritos por Lic. Esteban Levin:
- "Las pantallas, ¿excluyen, aíslan y segregan a los niños?
- "El bebé plurideficiente no es una máquina"
- "El pensamiento autista: exclusión y aislamiento"
- "La encrucijada de la discapacidad: plasticidad del pensamiento..."
- "Cuando la "discapacidad" juega, sorprende y enseña"
- "Las huellas del pensamiento y la memoria no son..."
- "Plasticidad rítmica de la imagen del cuerpo en la infancia"
- "Frente al diagnóstico discapacitante: entre besos..."
- "La infancia en juego no tiene diagnóstico"
- "Los diagnósticos en la infancia: ¿Se pueden clonar?"
- "La discapacidad en la infancia: marionetas o niños de verdad"
- "La puerta y la llave en la discapacidad"
- "Comunidad, subjetividad y discapacidad"
- "La gestualidad frente a la discapacidad"
- "Mateo no es espectro autista, el objeto de hielo se..."
- "Los diagnósticos en la infancia vuelan en alfombras..."
- "Los diagnósticos de Bruno frente el origen y el..."

- "La sensibilidad gestual del grafismo: la subjetividad..."
- "La utopía infantil frente al poder del método..."
- "La infancia en cuestión: Dibujar, pintar, jugar..."
- "Del niño diagnosticado síndrome disatencional..."
-
"¿Integración? Incluido en la exclusión: Alan nos..."
- ´La palabra gestual y corporal en el origen de...´
- ´Alejandra: La potencia de la ficción frente al...´
- ´No hay relación discapacitada con otro´
- ´La función de la imagen del cuerpo en los...´
- ´La niñez zombi: Los espectros nos atacan´

- ´La ficción infantil frente a la violencia discapacitante´

- ´La experiencia sensible de la gestualidad frente...´

- ´Las imágenes no lloran: soledad y sufrimiento en...´

- ´¿Qué es eso del espectro autista?´
- ´Facundo, de la estereotipia a la escena´
- ´Doctor, mi hijo es autista´
- ´La discapacidad de las luciérnagas´
- ´Presentación del libro Pinochos MEV´
- ´El pez, para existir, necesita del agua, y el niño del deseo´
- ´Discapacidad y sexualidad´
- ´El niño que quiere ser quijote frente a la discapacidad´
- ´La estructura sensoriomotriz en la infancia´
- ´Las Barbies no sienten dolor´
- ´Los niños y los miedos no son un sindrome´
- ´Lo corporal. la sensibilidad en la discapacidad´
- ´Belleza y discapacidad. ¿Un paradigma posible?´
- ´Clara y el síndrome. El gesto como acontecimiento´
- ´Diagnosticar y dominar para etiquetar a un niño´
- ´La infancia como recuerdo o como discapacidad´
- ´Interconsulta e infancia´
-´Herencia, discapacidad y subjetividad frente a las clasificaciones invalidantes´
- ´Enredados en los juegos en red´
-´El circo global en la infancia actual´
-´El bebé frente a la globalizacion´
-´Discapacitar discapacidad´
- ´Desgrabacion "El Cisne"´
- ´Desarrollo, discapacidad y modernidad´
- ´Agustín, de la cara al rostro. Etica y acontecimiento´
- ´A estrutura sensório-motora na infancia. Cenas e contextos´
- ´Cuando la interdiciplina no existe´
- ´Del llamado "espectro autista" a la singularidad de un sujeto´



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